domingo, 15 de febrero de 2009

PROCESO

1.- Hábitos que refuerzan la autonomía personal: alimentación, higiene, descanso.
2.- Hábitos que refuerzan la imagen positiva de uno mismo: arreglo personal, agilidad corporal.
3.- Hábitos para la propia defensa: protección y evitación de accidentes
4.- Hábitos en relación con el trabajo y la actividad: hábitos de orden, de trabajo intelectual, en relación con las actividades habituales de trabajo. Observación-razonamiento-memorización-aplicación o creación de productos.
5.- Hábitos en relación con la comunicación y la convivencia: fortalecimiento de la autonomía del niño, favorecer las relaciones interpersonales, experimentar las primeras relaciones grupales.
6.- Importancia de la relación familia-escuela y otros agentes en la formación de hábitos.